Adresaci:

Nauczyciele klas IV – VI, gimnazjum, szkoły ponadgimnazjalne

Treść:

- rozpoznawanie ucznia zdolnego w zespole klasowym

- charakterystyka ucznia zdolnego w obszarze poznawczym i społeczno - emocjonalnym

- sposoby pracy z uczniem zdolnym w szkole

- sposoby sprawdzania osiągnięć ucznia zdolnego

- formułowanie oceny osiągnięć ucznia zdolnego i komunikowanie jej uczniowi

- wymiar motywacyjny oceniania szkolnego ucznia zdolnego

Wymiar godzin: 6 - 8

Koszt: 60 zł

Znak kursu: III 23